Wie der Glaube Schule macht

Das Problem der Integration von
Glaube und Wissen

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Artikel-Nr 271158000
ISBN 978-3-86353-158-4
Verlag CV Dillenburg
Seiten 144
Erschienen 01.10.2015
Artikelart Hardcover, 12 x 19 cm

Christliche Bekenntnisschulen sehen sich heute mit ähnlichen Problemen konfrontiert, wie sie der Autor schon vor Jahrzehnten auf dem Hintergrund von Erfahrungen in der amerikanischen christlichen Schulentwicklung erkennen konnte. Er beschreibt, welchen Weg sie in der Schulpraxis noch vor sich haben und in welche Richtung ihre Forschungen, ihre pädagogischen und didaktischen Bemühungen gehen müssen, wenn sie einen gesellschaftsrelevanten Beitrag christlicher Erziehungsarbeit leisten wollen.

Gaebelein gelingt dabei ein grundlegender Schritt, zu einem detaillierten Entwurf christlicher Bildungsarbeit beizutragen und sie zu legitimieren. Sein Hauptgedanke dabei ist, dass alle Wahrheit letztlich von Gott stammt, und die Überzeugung, dass Glaube und Wissen integriert, d. h. in Einklang gebracht werden können.

Frank Ely Gaebelein (1899-1983) war ein amerikanischer christlicher Pädagoge, Autor und Herausgeber. Er war Gründer und langjähriger Leiter der Stony Brook School, einer renommierten Privatschule in New York, und mitverantwortlich für die Bibelausgabe der New International Version. Darüber hinaus war er Herausgeber eines 12-bändigen Bibelkommentars (Expositors Bible Commentary).

Autor: Frank E. Gaebelein

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